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梁交荣

学校领导介绍 【校长首页】

学校校长: 梁交荣

省份:湖南

地区:娄底市

梁交荣,男,1964年9月出生于涟源市三甲乡,大学本科文化,中学数学高级教师,中共党员,涟源六中数学学科带头人和教学能手。1997年获涟源市政府嘉奖,2007年被评为“涟源市优秀党员”,2003年11月被湖南省教育厅授予“中小学数学骨干教师”称号,现担任涟源六中校长兼党支书记。  梁交荣参加教育教学工作,他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,恪守职责,脚踏实地,积极进取,勇于探索,不断创新,用勤奋和汗水,用责任心和爱心赢得学生、家长、学校的依赖,用自己的青春年华谱写了一曲奉献之歌。 一、扎根农村教育,无私奉献 该同志于1987年8月参加教育工作,一直扎根于农村教育教学工作,在涟源六中一干就是二十二年,在这平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,为涟源六中的发展和壮大做出了不可磨灭的贡献。在涟源六中先后担任过团委书记、教务副主任、总务主任教务主任等职务,2008年4月起任涟源六中副校长。 该同志20多年如一日,一心扑在教育事业上。该同志都甘守清贫,淡泊名利;投身教育,矢志不渝;兢兢业业,无怨无悔。从教22年来,他就象一位农夫,每天在自己的责任田上辛勤耕作,他以严谨的教学态度,兢兢业业、务实勤奋的工作精神在三尺讲台上燃烧自己,照亮别人。该同志出生于农民家庭,对农家子弟怀有深厚的感情,他立志将自己的智慧、才华和一腔热血奉献给和自己同样出身的农家子弟,帮助他们通过知识来改变自己的人生轨迹,创造幸福美满的人生。教学工作中,他总是一丝不苟,精神焕发,充满激情,以乐观的人生态度影响学生,以伟大的人格魅力感染学生。他始终把建立平等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中,用自己对事业的热爱和良好的情绪感染学生,在课堂上尽量给学生创造宽松和谐的学习氛围,让学生敢于表达自己的不同观点,对差生不歧视、多关心、多辅导、多提问、多鼓励表扬,帮他们树立学习的信心,建立起了和谐的师生关系。他曾说过“我喜欢我的职业,我深爱我的事业。我喜欢我的学生,我离不开他们。自我走上讲台的第一天,我发现我找到了最合适我的工作,我愿意一辈子站在黑板与讲台之间,在这里实现我的价值,在这里书写自己的人生。” 二、学科建树,堪称专家 该同志学养深厚,能熟练掌握中学数学教材的理论体系,对高中数学教学,尤其是对新课程改革背景下的新高考具有深入的研究,取得了较大的学科建树,2003年荣获“湖南省中小学数学学科骨干教师”。作为学校的副校长,又是骨干教师,梁老师深知肩上担负的责任:不仅要搞好个人的教学,做业务标兵,更要培养一批骨干教师,科学管理好学校的教育教学工作,提高教育教学质量,使之再上一个台阶。他是这样想,也是这样做。近年来,先后10多次为高三数学教学设示范性观摩课和专题讲座,充分发挥了骨干教师和学科带头人的示范和指导作用,近几年来涟源六中高考数学成绩斐然,在涟源市排名第一(包括涟源一中在内),平均分超过第二名都在3分以上,该同志付出了很大的努力。在该同志的带领和指导下,数学教研组的青年教师迅速成长,其整体业务水平不断提高。 三、开拓进取,实绩显著 梁交荣同志教学经验丰富,连续担任高三奥赛班数学教学,所任教班级的高考成绩在全市名列前茅。多年来,他以课堂教学为突破口,积极为学生创造宽松的学习环境,探索创立的“讲解、讨论、练习、讲评、再训练”教学方法和“讲练结合、以练为主、适当归纳、提高能力”的高三复习方法,取得了较好的教学效果,形成了自己的独特的教学风格。该同志自参加教育工作以来,主要任教高三数学,无论是任教高三还是基础年级,所教学科的高考质量或学年质量均列年级前茅,特别是2001-2008年连续七年居年级或同类班级第一。指导高中数学竞赛成绩突出,所教班级学生中累计有20多人次获得全国高中数学联赛和湖南省高中数学竞赛的一、二、三等奖,个人被评为湖南省高中数学竞赛优秀辅导员。分别于1998年和2004年获娄底市优质课竞赛优秀指导奖,有多篇论文发表或获奖。其中,教学论文《高三学生学习数学的兴趣探讨》获省级一等奖,《三环五步教学法》获省级课题二等奖。《高三数学复习方法探讨》、《数学应用题之解法》先后在《中学数学教学参考》上发表。 教育管理成效斐然。2007年12月起,该同志担任涟源六中校长,分管学校教学工作。该同志管理理念先进,既能实干又勇于创新,注重学校的整体教育教学质量,制定了切实可行的学校教育教学管理制度及奖励制度,真正做到领导苦抓,老师苦教,学生苦学。他根据新课标理念发展教学“五认真”,提出了具有生机活力的教学“五结合”,即教材的知识结构与学生的学习结构相结合,培养各种能力与开发创造力有机结合,学习知识与开发创造有机结合,实验教学与创造技能训练有机结合,提高智力水平与提高非智力品质有机结合。关注教师的专业成长,努力打造优良的教师队伍,进而促进学校持续健康发展,是该同志的工作信念。为了更好地引领并促进教师的专业成长,他通过营造科研活动氛围、提高教师的认识,健全运行机制、建立制度保障、确立研究方向、提高科研实效等措施和方法,引导教师结合学校实际和教学实践开展课题研究与实验活动,以此力促教师不断学习吸纳新的教育理念,自觉内化为具体的行为,并在活动中进一步加强合作与交流、总结与反思、发展与创新。他一上任,就狠抓常规教学落实,教师以备课组为单位认真备课、集思广益、精备精讲,实现备课、讲课、练习一体化,从而提高了教学效率,学校教学质量稳步提高。他通过“引进来、走出去”的方式来提高教师的业务水平,经常组织青年教师进行教学比武,邀请专家来校讲课,同时经常教师到外校学习,加强与其它学校的联系,与其它学校交流,互助,通过横向比较找差距不断提高。四、潜心科研,成果丰硕 该同志善于将教育教学的理论、实践和研究相结合,将实践经验上升为思想、理念,并用以指导教育教学工作。从教多年来,他一直坚持学习,刻苦钻研业务。数不清多少个节假日,他伏于案前,潜心钻研教学理论,探究转变新的教学方法,学习新的教育教学理念;记不清多少个静谧的夜晚,他挑灯夜战,写教学反思,写教学随笔,写案例分析。他用自己的勤奋换来了学生学习的轻松和愉悦。为了领会新课标精神,他广泛阅读有关教改的书籍,并自费订阅《中学数学教学》,及时了解教学改革动态,认真汲取先进的教学经验,广取他山之石,聚为掌中之玉,开阔了视野,提高了素质。在教学中提倡自学辅导法,主张“精讲、择评”。该同志主持过多项学校教学科研课题,其中《三环五步教学法》获省级课题二等奖。 梁交荣同志二十多年的教学经历中可以看出,他是一个为人师表、师德高尚、刻苦钻研业务,教学能力强,既善于做管理工作,同时又具有探索和创新的精神的骨干教师。梁交荣老师以他的奉献精神,不懈的努力,全心全意工作的态度,在教育教学工作中,取得了非常显著的成绩,得到了全体学生以及老师的好评,他不愧是一位优秀的人民教师。经教师民主选举,学校认真考核,同意推荐梁交荣同志为“涟源市优秀教师”候选人。 【详细】
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